Мета: пригадати основні відомості про життєву долю є. гуцала , визначити ідейно - тематичну спрямованість, визначити жанр; розвивати пам’ять, культуру зв’язного мовлення; вміння переказати твір, робити висновки; формувати кругозір, світогляд школярів; виховувати турботливе ставлення до світу природи і різних людей як неодмінну рису гуманної, гідної поведінки.
Спасибо
Ответ дал: Гость
пропоную скласти такий лист до дядька лоскотона: доброго дня, дядьку лоскотоне! пише вам учениця 5-б класу іваненко марічка. я захоплююсь вашою життєрадісністю та веселою вдачею. колись вам вже вдалось врятувати країну від нещасних плаксіїв. вони забороняли людям радіти життю, усміхатись. але ви зуміли допомгти їм. я була б дуже щаслива зустрітися з вами. якщо у вас буде така можливість, то обов'язково заходіть у гості. повеселімося разом! з повагою, іваненко марічка.
Ответ дал: Гость
одного кольору земля і мокре небо. просвітку поміж хмарами нема. все сіре-сіре, ніби так і треба, це пізня осінь, та ще не зима. ще сон холодний не стулив повіки, зітхає вітер в голому гіллі. набрякли сумом потемнілі ріки, сон горнеться до чорної землі. ось-ось земля засне, і затвердіє, і спатиме так міцно до а поки що осінній дощик сіє, гіллям хитають голі ясени. застигло все в якімсь чеканні дива, щось має бути, але ще нема. та скоро прийде біла і красива, морозна й сніжна, чарівна зима.
Популярные вопросы