Укажите среди предложений сложноподчиненное. а) мать посмотрела в окно девочка тоже выглянула на улицу. б) навещу дедушку если не летом то ранней весной. в) выражение не то чтобы жалости а появилось на его лице. г) всю ночь мы лежали у костра и слушали, как шумит море. 2. в каком варианте перед да нужно поставить запятую? а) в сене свежем вянет земляника да звезды нависают на ветвях. б) солнце докатилось до края земли да растеклось по небу заревом. в) утки зябли в зарослях да жалобно крякали всю ночь. г) вода была холодная да он не почувствовал ни холода, ни быстрого течения.1) а, б 2) б, в 3) а, г 4) б, г с ответами ответьте

каждый хоть раз в жизни делал уроки, или даже нет. иногда отличникам надойдает учиться, а двоичники наоборот хотят исправиться. но сейчас совсем не об этом. села я однажды делать уроки, мне задали много, но всё же я решила сделать их. сидела долго, думала, с чего же начать, мне так было лень что то делать, ведь я в школе училась, а сейчас еще и дома думать надо, уже хотела было плюнуть но в голову мне пришла идея, а что если я начну изображать из себя учителя. и так я взяла большую стопку чистых листов, сделала мини- журнал, и так потихоньку начала вживаться в эту роль. я всех в точности показывала, до каждой мелочи. и тут я поняла одно, что уроки это не совсем скучно,а даже наоборот- интересно и смешно. наконец то я сдвинулась с мертвой точки, и начала понимать , которые мне задали. уроки это не совсем скучно, просто надо включать воображение, даже когда это совсем не к чему!

saratoga, передай маме, что вечером мы с ней идем в театр.

saratoga! слезай немедленно с дерева!

сыграй нам, saratoga, что-нибудь медленное.

выучи правила постановки знаков препинания при обращении, saratoga.