288в. Какие односоставные предложения встретились в упраж- нении? Почему в пословицах употребляются глаголы 2-го лица един- ственного числа, а также местоимения тот, кто?

шеф-повар,обучая практикантов,показывал, что за чем следует добавлять в блюдо.

на сколько больше решено вами сегодня, по сравнению со вчерашним днем?

по чему плывет корабль?

от чего отталкивается спортсмен при прыжке в длину?

часть нашего отряда решила пройти по тому берегу реки

мы с подругой бежали по этому берегу, а дедушка на автомобиле проехал по тому берегу реки

от того, как вы подготовитесь, зависит ваш на егэ

з тем лесом находится охотничья избуша

1. у саши   примерное поведение.

2. фотоаппарат вполне пригодный.

3.прекрасный пример для подражания.

4. сегодня победителя.

5. мотоциклист приглушил мотор.

6. алексей пришел из школы.

7. в столовой приготовили превкусный пирог.

8. вчера мы преодолевали препятствия.

9. нас пригласили на пришкольный участок.

10. мой друг приобрел красивую собачку.

11. пригласить в гости друга.

12. мне пригодится эта книга.

стоит ненастная погода. третий день дует промозглый ветер. закружились в прохладном воздухе разноцветные листья. вот с берёзы засохшие жёлтые листочки. на дорожке лежат оранжевые листья осинки и побуревшие от сырости листья тополя. улетают последние перелётные птицы. появились осенние зайчата - листопаднички.

или вот ещё вариант

стоит ненастная погода. третий день дует холодный, осенний ветер. закружились в осеннем воздухе опавшие листья.вот с берёзы жёлтые листочки. на дорожке лежат сухие листья осинки, пожухшие листья тополя.  улетают последние перелётные птицы. появились осенние зайчата - листопаднички.