351. Вспомните определение приложения, назовите виды приложений. Прочитайте текст на с. 165-166. Выделите ключевые слова. Озаглавьте текст. Составьте его план. Представьте содержание текста в виде схемы. С опорой на схему кратко изложите содержание текста однокласснику. Выясни- те, всё ли понятно слушающему. При необходимости доработайте схему. Обособляются, выделяясь интонацией при произнесении и запятыми на письме: 1) любые определения и приложения, если они отно- сятся к личному местоимению, например: 1) Усталая, она не могла идти дальше. 2) Она, в тяжёлой мехо- вой шубе, не могла идти дальше. 3) Я, ваш старин- ный сват и ку м, пришёл мириться к вам. (И. Крылов)