Найдите и объясните ошибки в употреблении деепричастия и деепричастного оборота. Исправьте предложения
1) Модернизируя процесс обучения,
нами внедрены новые формы контроля
знаний учащихся. 2) Приобретая такие
методические пособия, ваши уроки
всегда будут интересными и познавательными. 3) Проходя мимо цеха обработки, пар густыми облаками окутывал нас.

1) Модернизируя процесс обучения, мы внедрили новые формы контроля знаний учащихся. 2) Приобретая такие методические пособия, вы сделаете уроки интересными и познавательными. 3) Проходя мимо цеха обработки, мы были окутаны густыми облаками пара.

(Объект и субъект действия должны совпадать)

дружба проверяется временем

люблю грозу в начале мая,когда весенний, первый гром,как бы резвяся и играя,грохочет в небе голубом.

гремят раскаты молодые! вот дождик брызнул, пыль летит…повисли перлы дождевые,и солнце нити золотит…с горы бежит поток проворный,  в лесу не молкнет птичий гам,и гам лесной, и шум нагорный —все вторит весело громам…ты скажешь: ветреная геба,кормя зевесова орла,  громокипящий кубок с неба,смеясь, на землю пролила!