Расставьте знаки препинания: укажите цифру (цифры), где должна(-ы) стоять запятые. Цифры следует написать без пробелов и запятых, в той последовательности, в которой они даны в предложении. Точку в конце не ставьте. Образец:123 Лежишь в лесу (1) да и слушаешь (2) листва шелестит (3) сова где-то крикнет (4) словно детский плач доносится.

Лежишь в лесу да и слушаешь: (2) листва шелестит, (3) сова где-то крикнет, (4) словно детский плач доносится.

1.В конце, 2 в конце ,3 в конце кома

распространенное предложение-это предложение с второстепенными членами предложения.

                                                            1)  волшебные сказки зародились в глубокой древности. в самых ранних письменных источниках обнаруживаются их следы. "в источниках" - можно рассматривать и как дополнение, и как обстоятельство.

    2)  существуют старинные и сокровенные желания человека, которые волшебная сказка может по - своему удовлетворить. есть желания общаться с другими живыми существами. на этом желании основывается появление в сказках говорящих животных и волшебная способность человека понимать язык зверей. "зверей"  - можно рассматривать как дополнение и определение.

    3)  в настоящей волшебной сказке обязательно должна быть счастливая концовка. радость от счастливой концовки волшебной сказки -  вот одно из благ, которыми волшебная сказка наделяет людей. в таких сказках ,когда наступает неожиданный поворот событий, нас пронизывает такая радость. будто исполнились самые заветные желания. в счастливой концовке заключено не только утешение, но и удовлетворённая справедливость.