. Основываясь на смысле вопросов и ответов, установите актуальное членение предложений.      1. Когда Надя приехала домой? – Надя приехала домой в полдень. 2. Куда Надя приехала в полдень? – В полдень Надя приехала домой. 3. Кто приехал домой в полдень? – В полдень домой приехала Надя.

1. `Когда Надя приехала домой? – В`полдень Надя приехала домой.

2. `Куда Надя приехала в `полдень? – В `полдень `домой приехала Надя. .

3. `Кто приехал домой в полдень? – `Надя приехала домой в полдень.

Объяснение: указан смысловой `акцент в вопросе и ответе.

                                                                                        осенняя картинка

вот и закончились чудесные летние деньки.окрестные поля совсем опустели.все знают что осень-это грустное время года.в это время так хочется сидеть дома и просто почитать книжку.светит грустное солнце,а на улице не хочется гулять.ненастная погода.вот и стукнули первые заморозки.снегири это вестники зимы.а так не хочется холода.пока осень делать совершенно нечего и у меня грустное настроение.

вар - сталевар, самовар

вед - товаровед

воз - водовоз, тепловоз

вод - садовод, пчеловод, водопровод, водопад, оленевод

кол - ледокол

коп - рудокоп, углекоп, солекоп, землекоп

лов - птицелов, рыболов

мер - водомер

мет - водомёт, пулемёт, миномёт

ход - ледоход, пешеход, теплоход