Задание 99 1. Прочитайте текст, составьте назывной план. 2. Выпишите научные термины и клишированные конструкции, составьте сравни- тельную таблицу. 3. Объясните значение выделенных слов, пользуясь толковым словарем С. И. Ожегова. Составьте словосочетания с выделенными словами. 4. Выпишите собственные имена существительные, объясните правописание. 5. Выпишите слова иноязычного происхождения, объясните их значение, пользуясь словарем иностранных слов. 6. Выполните синтаксический разбор предложений: Открытие робота-андроида с живыми мышцами. Со

иногда кажется, что можна закрыть глаза на чужие проблемы. но действительно ли это так ? думаю, врядли.

не другим, можешь ли претендовать на их ? нет.

но, наверное, самое главное не это. оставаясь равнодушными к   чужой беде, мы увеличиваем количество зла и боли в мире, в котором будем жить и дальше. мы разрешаем злу думать, что оно сильнее. мы сами начинаем в это верить.

может ли при быть моя хата с краю, могу ли я закрыть глаза на ? быть уверенной, что меня это не коснется? зло хуже . после огня можно отстроиться и вновь накопить потерянное. но вернется ли вера в справедливость и желание и возможность за нее бороться?

на этот вопрос отвечает каждый сам и поступает соответственно выбору.

    с наступлением (чего? ) весны, закипела (где? ) на полях,   закипела (где? ) в садах,   закипела (где? ) на огородах.

    плыву (на чём? ) на корабле, плыву (куда? ) к земле, плыву (как? ) по морю, корабле (каком? ) белом, корабле (каком? ) своём, земле (какой? ) зелёной, морю (какому? ) синему.  

1-3стрелы

2-царевна-лягушка

3-лягушачья кожа

4-иголка