Исключите лишнее. СП 2.4.3648-20 предусматривает рассаживание детей в классе с учетом:

  глаголы игрют важную роль в речи.

          глаголы сделать предложение более эмоционнальным и ясным.они понять структуру предложения и смысл написанного.

      без сомнения, без глаголов нам не обойтись.

бричка бежит,а егорушка видит небо,равнину, холмы

  =====, а   ====== - - - ,  - - - -, - - - - -.

1)мы подошли к дереву, которое стоит на опушке.2)мы подошли к деревьям, каких ещё никогда не видели.3)я показала автограф маме, каким  нашла его выразительным.4)у исполнителя были такие песни,какие мы ище не слышали.5)среди публики были даже такие, которые редко бывают на подобного рода мероприятиях.6)на конкурсе певец взял такую высокую ноту, какую не мог взять никто другой.

свежий хлеб- горячий  (синоним) хлеб,черствый  (антоним) хлеб 

свежая газета-   новая   (синоним) газета ,вчерашняя(антоним) газета

свежая рыба -   свежевыловленная (синоним) рыба ,испорченная  (антоним) рыба 

свежая голова- отдохнувшая (синоним) голова,перегруженная (антоним) голова 

свежая новость- сегодняшняя (синоним)новость ,устаревшая  (антоним) новость