Составь НОВОЕ предложение, взяв из данных вам предложений нужные члены предложения. 1. Дети весело играют. (Обстоятельство) 2. Дуб шелестит листвой. (Сказуемое) 3. Ветерок резвится в небе. (Подлежащее) 4. Береза покрылась листочками. (ДополненИЕ

засучив рукава=дружно

сломя голову=быстро

спустя рукава=небрежно

не покладая рук=усердно

раскрыв рот=удивленно

это с деепричастным оборотом

не взирая на лица

умывая руки

избивая младенцев

с одиночным деепричастием

больше не знаю извини

1. сух -корень , ом-окончание

2. это предложение повествовательно,не восклицательное,простое , соеденино сочинительным союзом "и"

как то так,не помню уже это

самая в буквальном смысле нашумевшая , связанная с необычными свойствами тропических растений, произошла в одном из ботанических садов европы. однажды, когда в нем было довольно много  посетителей, в воздухе оглушительно хлопнул выстрел и одна из витрин разлетелась мелкими осколками. затем выстрелы прозвучали вновь. среди посетителей началась паника, они бросились к выходу, крича, что в музее находится террорист. правоохранительным органам потребовалось всего несколько минут, чтобы выявить личность неизвестного "боевика"; им из деревьев - гура крепитанс! оказывается, странное растение "стреляет" своими созревшими семенами.

мечт - корень

а - суффикс

ть - формообразующий суффикс неопределенной формы глагола (но в школе может рассматриваться как окончание)

мечта - основа