Прочитайте предложения. Когда труд удовольствие жизнь хороша. (М. Горький)
Будет величайшим преступлением перед культурой перед человечеством если мы не будем беречь наш язык и позволим себе коверкать его. (К. Паустовский)
Местное слово может украсить и обогатить язык если оно образно благозвучно и понятно. (К. Паустовский)
Любое дело можно загубить если делать его равнодушными руками. (В. Овечкин)
1. Спишите предложения, расставляя пропущенные знаки препинания

2. Выполните синтаксический разбор каждого предложения

Образец синтаксического разбора

3. Устно объясните, как вы понимаете смысл одного из высказываний о языке (предложение 2 или 3).

15 часть всех школьников не желает учиться

весна прекрасна своими душистыми и ароматными цветами. воздух весны лёгкий и парящий. весной на деревьях появляется зелёные почки. весной радостные птицы поют весёлые и красивые песни. весна самое прекрасное и романтичное время года! ну как?

  1) чтобы пройти к озеру, приходилось вытаптывать узкие тропинки в душистых высоких травах. их венчики качались над головами и осыпали плечи жёлтой, цветочной пылью.(повествование)2)стояла осень в солнце и туманах. сквозь облетавшие леса были видны далёкие облака и синий густой воздух. по ночам ,в зарослях, вокруг нас шевелились и дрожали низкие звёзды.(повествование)3) мне пришла в голову мысль о том, чтобы собрать словарь слов о природе, в котором были бы написаны: "лесные", "полевые", "луговые" слова, о временах года, о реках и озёрах, растениях и животных. такой словарь давал бы представление как о природе, так и о богаствах нашего языка(рассуждение)

.про зубную пасту "жемчуг" может идти рекламма на