Запишите словосочетания, укажите переходные гл. или нет, ОПРЕДЕЛИТЕ ПАДЕЖ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ.
Защитить землю, защищаться от врага, отстоять город, стать героем,
выполнить долг, гордиться победой, поздравить ветеранов, заботиться о
ветеранах, встречать гостя, мириться с другом, считать минуты, белить
потолок, взял пилу не размешал раствора, встречаться с друзьями,
остановить трамвай, рассердить товарища, извиниться перед мамой,
принести дрова, стоять на носочках, строить дом.

Объяснение:

Защитить (перех) землю (В п), защищаться (неперех) от врага (Р п), отстоять (перех) город (В п), стать (неперех) героем (Т п), выполнить (перех) долг (В п), гордиться (неперех) победой (Т п), поздравить (перех) ветеранов (В п), заботиться (неперех) о ветеранах (П п), встречать (перех) гостя (П п), мириться (неперех) с другом (Т п), считать (перех) минуты ( В п), белить (перех) потолок (В п), взял (перех) пилу (В п ), не размешал (перех) раствор (В п ), встречаться (неперех) с друзьями (Т п ), остановить (перех) трамвай (В п ), рассердить (перех) товарища (В п ), извиниться (неперех) перед мамой (Т п ), принести ( перех) дрова (В п) , стоять (неперех) на носочках (П п), строить (перех) дом (В п).

у меня в классе есть девочка таня зоря; вечером много алых зорей; у меня есть друг андрей сова; я видел в лесу мудрую сову; я сижу за партой с оксаной калиной; ялюблю красную калину.

1)ели дремлют, гонят тучи, снежинки тают, валят лес, катят телегу, клеят игрушки, все видят, борются с волнами

в первом ответы: 1,3,8

2) реяли, клеили, видели, слышали, чуяли, ненавидели

ответы: 2