Не было бы добрых людей, жизнь бы давно остановилась... сочинение на полтора листа

Потерялась (или вовсе брошена?)

девочка притихшая, хорошая.

Личико чумазое, серьезное.

Белый день. Вокзал. Дитя бесхозное.

На груди у потеряшки - девочки

тряпочная кукла - самоделочка.

Рядовой милиции застенчиво

за руку, как мама, держит птенчика.

Он и сам еще не шибко взрослый-то,

страж румяный, свыше ей ни .

Водит по вокзалу, озирается:

может кто опомнится - признается?

:Но никто не вспомнил, к сожалению.

На вокзале люди - ошалелые.

Да и ни при чем тут люди - граждане:

есть свои ребеночки у каждого.

Глядя на бес рожицу,

кто вздохнет, кто вздрогнет, кто поежится:

:Можно после виденного - здравствовать.

Пить в купе коньяк. Листать Некрасова.

Чтобы смочь до совести дотронуться -

перечислить сотню для детдомовцев.

Душ принять, Ругать себя по батюшке.

Можно все: Но чистым - не бывать уже.

: Колеблет тело зыбь рессорная.

Снится мне малышка беспризорная.

В душу мне глядит глазами сонными

на руках у мальчика с погонами:

- Разве человек может быть предметом купли-продажи? Почему тетя Люся "взялась детишками торговать? Коммерцию, что - ли, такую открыла?"

- Оправдываете ли вы этот поступок тети Люси?

- Итак, девочка оказывается в деревне у стариков. Какой мы ее видим в первые дни?

- Какие изменения в Кате постепенно происходят? И может ли гуманное отношение к человеку принести счастье?

1.кажется, это было недавно

2.во-первых, необходимо составить подробный план.

3.итак, подведем итоги.

4.словом, сколько я ни ломал голову, разгадки найти не мог.

5.к счастью, праздник был на выходных.

6.уехал, говорят, сдавать какие-то экзамены .

7.он дал слово, а следовательно, должен его сдержать.

8.возможно, если он придет, все получится

9. следовательно, я оказалась права.

10.таким образом, все справились со своим .

у глагола - никак. потому что синтаксический разбор производится только у предложений.