2. Поиграй. Верни буквы на место и назови слова-предмёты. Подбери к ним слова- признаки. Запиши по схеме. о Мёсто, где мама и бабушка готовят обед, ужин — ЯНХУК Там я моюсь и чищу зубы — ЯАННАВ В этой комнате мы принимаем гостей — ЯАНИТСОГ Эта кімната моих родителей — ЯНЬЛАПС Это моя комната – ЯАКСТЕД Что? Какая?

Кухня

Ванная

Гостиная

Спальня

Детская

Объяснение:

Все слова написаны наоборот

н

1. в суффиксе – "ин": утиный, пчелиный 2. в суффиксах – "ан" – "ян": песчаный, шерстяной 3. запомнить: юный 4. запомнить: ветреный.

нн

в суффиксах "ан" –" ян" в словах исключениях: стеклянный, деревянный, оловянный

3. в суффиксах –" онн" –" енн": эволюционный, торжественный

1. скайп (программа для общения)       вечером я буду в скайпе

2. системный блок (часть компьютера)      у меня полетел системный блок

3. жидкокристаллический монитор (часть компьютера)  у меня монитор фирмы самсунг

4. модератор (работник сайта) хочу быть модератором

5. проектор (устройство для проецирования)  показвал нам на уроке видеоролик, используя проектор

6. l-микро (лаборатория). в школе у нас лаборатория l-микро, в кабинете

7. фгос (федеральный государственный образовательный стандарт)

  все первоклассники начали этот учебный год по фгос

8 егэ (единый государственный экзамен) я буду сдавать егэ по в 11 классе

9 файл(элемент хранения данных в компьютере ) я записал видеоролик в файл формата awi

10 яндекс (поисковая система) поищи реферат в яндексе