Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчини- тельной связи.
1) в этом мире
2) всего замечательнее
3) приходил смотреть
4) сохранив узор​

если разредился, то что-то стало пример: " туман разредился" "воздух разредился"

а если же разрядился, то от слова самое актуальное предложение: " аккумулятор моего телефона разрядился" 

1)основная мысль идет о гибнущей природе.

2) в данном случае в этом публицистическом тексте, автор побуждает людей к охране природы.

здесь идут такие языковые средства: использование специальной терминологии и эмоционально окрашенной лексики, сочетание стандартных и экспрессивных средств языка, использование и абстрактной, и конкретной лексики.

3) радующие, высохшие, засохшие, наводящие - это причастия!  

вы-    выбрать, вызвать, выписать

до-      добежать, досеять, дорисовать, дописать

за-      забрать, заболеть, закричать, засеять, записать, запрятать, запугать

на-      назвать, нарисовать, написать, напугать

при-  прибежать, прибрать, приболеть, призвать, приписать, припрятать

о-          описать

об-      оббежать, обрисовать

пере-перебежать, перебрать, переболеть, перекричать, перерисовать, переписать, перепрятать

про-  пробежать, прописать

по-      побежать, поболеть, покричать, позвать, посеять, порисовать, попугать

со-      собрать, созвать

у-          убежать, убрать, усеять

друг всегда прийдет на в трудной ситуации.

  москва расположена на одноименной реке в центре восточно-европейской равнины.

а в поле, будто осиротелая, стояла молодая березонька.

родина может быть только одна, и на всю жизнь.

друг, ты всегда можешь расчитывать на меня.

москва, ты есть вершина той горы, которую зовут россией!

о чем шумишь, берёзонька, ночами напролет?

родина, ты заключаешь в себе все, что так дорого моему сердцу!