1.Задание пропущенные окончания. Определите род имён существительных. Допишите пропущенные окончания. Чёрн.. пальто, свеж.. какао, картофельн.. пюре, жёлт.. такси, овощн.. рагу, придорожн.. кафе, нов.. портмоне, клубничн.. желе, нов.. пианино, досадн.. пенальти, шёлков.. кашне, больш… кенгуру, свеж.. кольраби, широк.. авеню.
2.Придумайте ССП с любым несклоняемым существительным и выполните синтаксический разбор этого предложения.

1.Черное, свежое, картофельное, желтое, овощное, придорожное кафе, новое, клубничное, новое, досадное, шёлковое, большой, свежий, широкое

школьная библиотека              

рябята в нашей школе часто посещают библиотеку. находят интересующую их книгу, садятся за стол, читают, конспектируют, готовятся к контрольной работе.

  недавно нам задали написать рефереат по природоведению. я со своим другом пришел в библиотеку. библиотекарь нина семеновна найти подходящую и предложила нам расположиться за столом у окна.     мы с другом быстро написали наши рефераты, и нину семеновну пошли домой.  

1- повествование.

2- описание.

3-повествование.

4-повествование.

5-повествование.

6-повествование.