Прочитайте древнегреческий миф. Найдите сравнения и эпитеты. Сформу лируйте тонкие» и «толстые вопросы к тексту и ответьте на них.
После того как Уран (Небо) стал господином всего света, он же
нился на благодатной Гее (Земле). И родилось у них шесть сынове
и шесть дочерей могучих и страшных титанов и титанид
Титан Гиперион и старшая дочь Урана Тейя имели троих детей
Гелиоса (Солнце), Селену (Луну), Эoc (Зарю).
Далеко на восточном краю Земли находился золотой чер
Гелиоса бога Солнца ​

Избавься от ограничений

ПОПРОБУЙ ЗНАНИЯ ПЛЮС СЕГОДНЯ

arlensulejmanov

arlensulejmanov

15.04.2020

Русский язык

10 - 11 классы

ответ дан

16. Прочитайте древнегреческий миф. Найдите сравнения и эпитеты. Сформу

лируйте «Тонкие» и «Толстые» вопросы к тексту и ответьте на них.

После того как Уран (Небо) стал господином всего света, он и

нился на благодатной Гее (Земле). И родилось у них шесть сынове

и шесть дочерей — могучих и страшных титанов и титанид.

Титан Гиперион и старшая дочь Урана Тейя имели троих детей —

Гелиоса (Солнце), Селену (Луну), Эoc (Зарю).

Далеко на восточном краю Земли находился золотой чертог

Гелиоса – бога Солнца. Каждое утро, когда начинал розовeть восток

1

СМОТРЕТЬ ОТВЕТ

Войди чтобы добавить комментарий

ответ

4,6/5

63

janeka2407

хорошист

3 ответов

404 пользователей, получивших

ответ:Тонкие:Кто стал господином всего света?

Толстые:Что делал Гелиос когда достигал небесных высот?

ответ на тонкие вопросы:Уран стал господином всего света

ответ на толстый вопрос:Когда Гелиос достигал небесных высот, он начинал медленно спускаться на своей колеснице к западному краю Земли

1. стол ( на котором я (подлеж.) пишу ( сделан (сказуем.) из морённого дуба.

2. тот ( кто (подлеж.) захочет (сказуем.) вырастить (сказуем.) дуб, должен (сказуем.) запастись (сказуем.) терпением на долгое время.

3. есть (сказуем.) в природе особенный день ( когда на березках начинает (сказуем.) распускаться (сказуем.) листва (подлеж.)

4. а как памятны (сказуем.) ивовые береговые кусты ( где в далеком детстве играли (сказуем.) мы (подлеж.) в прятки.

5. каждый ( кто (подлеж.) любит (сказуем.) и знает (сказуем.) наш лес, наверное, не раз любовался (сказуем.) можжевеловыми кустами.

6. в урожайные годы, когда еловыми шишками увешаны (сказуем.) ветви (подлеж.) и вершины (подлеж.) елей, остаются (сказуем.)зимовать (сказуем.)в лесй белки (

относительные местоимения в сложноподчиненных предложениях выделены, служат для связи придаточного предложения с главным (т.е. выступают в качестве союзных слов)

-! чем занимаешься в это воскресенье ?

-! не знаю даже.. а что ?

-видел по телевизору рекламу фотовыставки "космос-наше достояние". пойдешь?

-ну можно..а во сколько ?

-в 15: 00

-отлично. я пойду.пока

-пока