1. Выпишите номера сложноподчиненных предложений с указательным словом.
1. Чехов создал произведения, которые учили понимать жизнь и людей.
2. Я был там, где жил с детства.
3. Хотя поезд сильно замедлил ход, догнать его было очень трудно.
4. Пески там такие, что не проехать, не пройти. 5 В роще, куда мы вошли, раздавалось пенье птиц.

распространенное предложение-это предложение с второстепенными членами предложения.

я хожу в школу, потому что хочу получить знания.   наш класс не пойдёт в поход, так как пошёл дождь.   выражение его лица было таким, как будто он хотел что-то сказать.

ошибка в третьем предложении(после слова тайга нужно поставить тире)

беспокоиться - волноваться, нервничать; бесполезный - бестолковый, ненужный.