Напишите Напишите сочинение-рассуждение, Объясните, как Вы понимаете смысл финала текста: «Друг подарил мне целый мир. Приведите в сочинении два примера-иллюстрации из прочитанного текста, подтвер- ждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, такая работа оценивается нулём . Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.​

зачем нужно говорить правильно? по тому, как говорит человек, судят о том, насколько он образован. а ведь это не пустяк. получить хорошую работу не так легко, а если ты еще и неграмотный, то это вообще нереально. производит неприятное впечатление, когда человек неправильно говорит. если человек свободно владеет языком, то это позволяет ему выразить любую мысль. он может убедить в своей правоте любого оппонента. когда тебя окружают образованные люди, хорошо владеющями языком, хочется быть достойным их внимания. хочется участвовать в беседе, быть услышанным и понятым, а для этого надо владеть языком.

катя   , ты сделала уроки ?  

коля ! идем с нами гулять !

не сердитесь , марина николаевна , я постараюсь исправить ошибки ,

я скоро вернусь ,   света !

без труда не вынешь и рыбку из пруда.

    на летних каникулах я отдыхал у бабушки в деревне. однажды всамом конце августа она попросила меня ей в уборке урожая на огороде. я с легкостью согласился. бабушка спросила меня: "а ты не устанешь? " я с удивлением посмотрел на нее: "нет, конечно! " в душе я усмехнулся: неужели это так тяжело - выдергивать морковку и выкапывать картошку?

    через полчаса работы я понял, насколько я , когда думал, что собирать урожай овощей - нетрудное и веселое занятие! еще по дороге на огород меня сильно укусил слепень, а во время работы на грядках надоедали мухи и оводы. через несколько минут работы на солнце стали спина и руки, а едкий пот тек по щекам.

    конечно, было приятно в конце рабочего дня смотреть на собранный урожай: ранний картофель, морковь, свеклу, огурцы, - но воспоминания о трудностях  во время уборкизаставляои думать с уважением о труде земледельцев. я теперь стал понимать, сколько трудов стоят плоды, которые мы едим!

    народная мудрость справедливо гласит: "без труда не вынешь и рыбку из пруда". я это понял на своем опыте. 

весна-2слога(в'исна)

в-(в')согл, мягк, зв

е-(и)гласн, безуд

с-(с)согл, тверд, глух

н-(н)согл, тверд, зв, сонорн

а-(а)гласн, удар

5букв,5 звуков