5. Работа с текстом. я возвр..щался к себе в д..ревню, (2) Тр. пинка пр..ходила по просек. в с..сповом лесу, (3) Все вокруг было п..крыто п. хуч..ми травами. (4) На плян. около опушк.. я разгл.. дел снn..e цветы. (5) П. лянка с ними была похожа на м..люсенький пруд с син. й подой. (По К. Поустовскому) Выполните задания
1. Вставьте пропущениые буквы.
2. Озаглавьте текст.
3. Какова тема текста?
4. Из предложений 4-5 выпишите слово, в котором происходит оглушение звонкого согласного.
5. Из предложений 1, 4 выпишите слова. в которых есть гласные, обозначающие два звука.​

i. наречие

ii. 1) определительное

2) степени сравнения нет

3)неизменяемое слово

iii. синтакс. роль

окно открыли настежь

наречие отвечает на вопрос как? ,наречие образа действия,в предложении обстоятельтво

пробилось

приставка про-

корень -би-

суффикс -л-

окончание -о

постфикс (суффикс) -сь

закрыто - прич.

сов. в.

прош. вр.

страдат.

краткое

ср. р.

ед. ч.

синтакс. роль - сказуемое

голубое - 4 слога

(квадратные скобки расставьте сами)

г [г] согл. тверд. звонк.

о а гл. безуд.

л л согл. тверд звонк.

у у гл. безуд.

б б согл. тверд. звонк.

о о гл. ударный

е - й согл. мягкий звонкий

        э гл. безуд.

7 б., 8 звуков

(-=,|деепр.об.|).

пишется таёжной

я пришёл домой. катя гуляла в парке. озеро потускнело от тины.