5. Составьте один простой вопрос по тексту Письмо -
Напишите волшебную сказку-миниатюру (объем 80 - 100 слов) по одной из тем, включите
изобразительно - выразительные средства, используйте активные и пассивные
конструкции, предложения с прямой и косвенной речью, соблюдайте пунктуационные
нормы.
1. Как я научился понимать язык
цветов.
2. Родной язык.

если глагол отвечает на вопросы что делает? (сделает? ) или что делают? (сделают), то этот глагол стоит в 3 лице и в нём перед ся буква ь не

если гл. отвечает на вопросы что делать? что сделать? , то это гл. неопред.формы и в нём перед ся пишется ь.

1.тоесть началась ночь

2догорел, заглох.

3.прошедшее время

Составим предложения с прямой речью: 1) схема: а: "п". (а - слова автора; п - прямая речь) сосед был не в духе и постоянно бурчал: "зачем я согласился с вами на этот субботник, у меня уже голова болит от запаха краски, а ваше бесконечное шушуканье сильно меня раздражает".2) схема: а: "п". миша нарочно громко сказал брату: "я сказал всем, что уже сделано, значит нас должны отпустить гулять".3) схема: "п", - а.  "здесь резкий обрыв и мы можем сорваться", - испуганно и удивительно прошептал эти слова всегда отчаянно смелый альпинист.

грустит(2 (1 спр.,2 л.)

уходят(2 (2спр., 3л.)

говоришь((2 спр., 2 л.)

въезжают(1 следовательно  выезжают(1 спр.,3л.)

теряешь(1 находишь(2 спр.,2 л.)