Выделите грамматические основы, расставьте запятые и объясните их постановку! Нередко (1) можно встретить охранников или секретарей (2) стремящийся "показать всем (3) кто здесь главный". По мнению американских психологов (4) человек может стать хорошим начальником (5) и найти в этом своё признание (6) в том случае (7) если у него мотив власти является одним из основных (8) однако (9) при этом он не стремится к самоутверждению.

Ответы

Нередко (можно встретить охранников или секретарей стремящихся показать всем, кто здесь главный. По мнению американских психологов, (человек может стать хорошим начальником и найти в этом своё признание, в том случае если у него мотив власти является одним из основных, однако при этом он не стремится к самоутверждению.

Спасибо

Ответ дал: Гость

Что бы не говорили, что бы не писали, всё равно. лаврецкому в сущности было всё равно, куда не ехать-лишь бы не домой. я все могу купить, чего не пожелаю. где б ни была ты, он проведает, за тобою, словно тень, всюду следует. чем не болела и куда не шла-об этом можно вспомнить не ты не знаешь, что будут такие минуты, когда тебене? откликнулись оттуда, назад ? невернулась никогда. и забытый путь меня повлёк в дом, где я уже лет десять не был. и сколько бы других не грел ты, не влек бы к сердца очагу, вся голова твоя в снегу.

Ответ дал: Гость

папа подарил вите замечательный ножик.чего только не предлагали в обмен на ножик! но витя и слушать не хотел.

в школе витя увидел в руках петьки снегиря, к лапке которого была привязана нитка. петька то отпустит снегиря, то опять притянет к себе.

витя отдал петьке ножик, и обмен состоялся. витя снял нитку с лапки птицы, влез на подоконник и открыл форточку. "лети! " - сказал он. почувствовав поток свежего воздуха, птичка порхнула и села на открытую форточку. снегирь внимательно посмотрел на улицу и, издав радостный крик, вылетел из комнаты. витя улыбнулся и птичке рукой.

а петька с недоумением смотрел на витю. зачем было отдавать ножик взамен на птичку, если он птичку отпустил?