Вставь подходящие по смыслу слова в предложёния: он(а), вы, я, мы. Сортируя мусор, ... сохраните леса.
• Починив неисправный кран, ... сбережёте
воду.
Изучая природу, ... узнаем, как её
сберёчь.
Охраняя растения, берегу чистый воздух.
К какӧй части рёчи относятся эти слова? Выпиши их.​

Произведём морфологический разбор слова (от) восторга | замереть (от чего? ) от восторга→ существительное. начальная форма: восторг (мужской род, именительный падеж, единственное число). || постоянные признаки: нарицательное, 2 склонение, мужской род, неодушевленное. непостоянные признаки: родительный падеж, единственное число. ||| замереть (от чего? ) от восторга (дополнение, подчеркнуть _ _

1.б)

2.в)

3.в) 

4.в)

5.б)

6.1,2,3

 

единый, единица

владение

диво, удивлять 

мы говорили бы односложно - одними существительными. например: ..школа..уроки..

мы не смогли бы описывать свои действия - то для чего нужны глаголы - рассказывать о различных действиях в прошедшем, настоящем и будущем времени. "летом я ездил на море", "сейчас я хожу в школу", "зимой мы поедем кататься на лыжах".

без прилагательных мы не смогли бы описывать окружающие предметы и явления, а только бы называли их. сравните: "вечер" и "теплый, южный вечер".