240A. Спишите предложения, расставляя пропущенные знаки препина- ния. Определите типы сложноподчиненных предложений. Как вы их опреде-
лили? Составьте схему третьего предложения. Объясните знаки препинания.

Объяснение:

ты не 50 а даешь

и.п. один директор, одно яблоко, одна тетрадь, два шофера, две груши

р.п. одного директора, одного яблока, одной тетради, двух шофёров, двух груш

д.п. одному директору, одному яблоку,одной тетради, двум шофёрам, двум грушам

в.п.   одного директора, одно яблоко, одну тетрадь, двух шофёров, две груши

т.п. одним директором, одним яблоком, одной тетрадью, двумя шофёрами, двумя грушами

п.п. об одном директоре, об одном яблоке, об одной тетради, о двух шофёрах, о двух грушах

вроде бы всё

больная мозоль, кружевной тюль, черная тушь, жареный картофель, большая собака,  ароматный шампунь, древняя летопись, злой комарище, старая шинель, прозрачная вуаль, изоляционный толь, горькая полынь, широкая степь, электронный табель, золотая медаль, опытный учитель, пыль, проклятая фальшь, острая боль,  правильная дробь, искусный подмастерье, звонкий голосишко,  жалкий бедняга, государственный министр,  заказная бандероль, белый рояль.