за Сочинение-описание по картине Ивана Хруцкого "Портрет мальчика в соломенной шляпе". Такое, чтобы на 9, по десятибалльной шкале тянуло.

1)надо убираться дома!

2)не опаздовать на уроки!

3)выполняй уроки во время!

ещё трава полна прозрачных слёз,и гром вдали гремит раскатом.листок закружился2 устало,неслышно прилип к рукаву.какая душа угадала,что я её втайне зову? взвод на правом берегу жив-здоров на зло врагу.на другой день мы тотчас после чаю опять отправились на охоту.а вверху всё дышит,всё дышит,всё дивно,всё торжественно3.в стихах слова звучали как бы наново,как только что найденные и сказанные впервые.крепко не полюбилось герасиму вначале его новое житьё.в марте дни бывают по-зимнему холодные, по-весеннему солнечные.в начале мая стояла по-весеннему солнечная погода.вначале я выучил отрывок наизусть.

завод-5 звуков

работа-6 звуков

лопата-6 звуков

тетрадь в косую линейку.

писать по линейкам.

автома́т— ручное индивидуальное автоматическое огнестрельное оружие, предназначенное для поражения живой силы противника в ближнем бою.

золотой караван из сибири пришел. бухарский карман пришел на меновой двор.