4. Каким членом предложения они являются? Обьясните постановку знаков препинания при сравнительных оборотах, 1. Как алмазы сверкали капли росы на траве. 2. Месяц взошел
и сверкал точно острый серп. 3. Белая береза под моим окном при
накрылась снегом точно серебром. (С. А. Есенин) 4. Ее глаза каи
небо голубое всегда сияют добротой и лаской. 5. С неба падали кате
ли дождя как остывший чай. 6. Осенние листья как мыши шуршали под нашими ногами.​

кормилица

корм(корень)

ил(суффикс)

иц(суффикс)

а(окончание)

кормилиц(основа)

рыба     килька

моются: банька 

1. наступила (глагол)  ночь, и я долго шел (глагол)  под тёмными гудящими в тумане горного бора, склонив голову. впереди что-то смутно чернеет (глагол) среди бегущего тумана. 3. за снежными полями на западе, тускло просвечивая сквозь тучи, желтела (глагол) заря. 4. вечер  молчалив (краткое прил.)  и спокоен  (краткое прил.)  . 5. а потом они  вышли бы (глагол  в условном наклонении)  из дома и  пошли (глагол) рядом полевой дорогою, прямо туда, где далеко-далеко брезжит (глагол) свет 6. ночное небо  низко (краткое прил.)  и черно  (краткое прил.) 

2.сухое и жаркое летопредвещает морозную и малоснежную зиму.

4. если сентябрь стоит холодный,в марте сойдет снег

1.появились опёнки,отщебетали пичужки-лето кончилось.3.если осень стоит ненастная,будет дождливая весна.5.осенью гусь летит-будет дождь,а лебедь-будет снег

(не перепутайте слово "осенью" - это не творительный падеж слова "осень", а наречие! )