Спишите, вставляя вместо знака (?) подходящие по смыслу глаголы, Читаем и пишем
399
обозначающие движение.
1) Поезд (что делает?) прибывает. Автобус (что делает?) (2)
Теплоход (что делает?) (?). Часы (что делают?) (?). Птица (что
делает?) (?). Жук (что делает?) (?). Конь (что делает?) (?).
2) Ребёнок (что сделал?) убежал. Рыба (что сделала?) (?).
Мама (что сделала?) (?). Спортсмен (что сделал?) (?). Солнце
(что сделало?) (?).​

1)Автобус едит.Теплоход плавает.Часы идут.Птица летает.Жук жужжит.Конь скачит. 2)рыба уплыла.Мама пришла.Спортсмен пробежал.Солнце взашло

Автобус едит.Теплоход плавает.Часы идут.Птица летает.Жук жужжит.Конь скачит. Рыба уплыла.Мама пришла.Спортсмен пробежал.Солнце взашло.

Объяснение:

нас угощали пирогом.повеств.

  пирог был вкусный.повествовательное

пирог был вкусный? вопросительное

  кто испёк пирог? вопросит.

  это просто объеденье . повеств.

с чем ты съел пирог? вопросит.

  пирог был с черникой. повеств.

пирог был с черникой? вопросит.

пирог всем понравился. повеств

пирог всем понравился? вопросит.

как хорошо ходить в гости! повеств.(не путать с по интонации! это по интонации оно будет восклицательным)

у каждого человека имеется свой родной язык. и каждый учитывает свою точку зрения о нём. я считаю, что у меня неплохое отношение к моему родному языку. не скажу, что я считаю его своим обожаемым, но отношусь к нему хорошо. многие люди задумываются, зачем у каждого народа свой родной язык. я считаю, что он нужен для того, чтобы обеспечивать уровень своей родной страны. например, считается самой образованной страной мира. россия, конечно, тоже образованная. каждый имеет мнение о своей стране и родном языке. моё отношение к языку, объясняется тем, что я считаю мой народ лучше, несмотря не на-что.