Проанализируйте тексты газетных заметок с точки зрения наличия в них характерных для информационной заметки композиционных частей: 1) информация о важнейшем событии; 2) комментирование этого собы- тия и его деталей автором текста; 3) обобщение.

1)    словосочетания: младшая сестра, играть в футбол, деревянный стол, громко петь; озеро в лесу.

2) однородные члены предложения: марки и открытки, едет и смотрит, груши, а не яблоки; звонко, радостно.

3) грамматические основы предложений: машина едет; чайник кипит; музыкант играет; цветы растут

какая-то женщина имела курицу, которая каждый день ей давало по яйцу.подумай, а если курице больше ячменя давать, то 2 яйца будет. так женщина и сделала. а курица растолстела, и теперь и одного яйца в день не даёт.мораль. притча показывает, как из-за жадности и желания достичь большего, мы лишаемся настоящего. 

молчать-безмолвствовать-2

горячий-знойный-1

радоваться-смеяться-1

радоваться-горевать-2

смеятся-хохотать-1

молчать--1

старый-новый-2

хохотать-заливаться-3,1

одел (во что? ) в пальто в.п.

решил наказать (что? ) пальто в.п.

  пошёл гулять (без чего? ) без пальто р.п.

задел (что? ) нос в.п.

задел (чем? ) рукавом т.п.

не встретились в д.п ( рукаву, пальто) и п.п (о, в, на рукаве,  о, в, на пальто).

предлог   понадобится в падеже, который так и называется: предложный