4. 1) Выпишите предложения, в которых встретились сложносокращённые слова, произведите грамматический разбор этих слов, расшифруйте их.
2) Найдите в тексте сложные слова, сгруппируйте их по частям речи и объ-
ясните их правописание.
3) Выполните грамматический разбор имён числительных и существи-
тельных, образующих количественно-именные сочетания, выделите
окончания.​

1-жен

2-муж

3-жен

4-жен

повествовательное, невосклицательное, простое , распространённое.               однородные:   первое и непременное условие, связь сочинительная, по типу: согласование.   

я люблю осень.осенью листья.мне нравится когда я прохожу и под ногами скрипят те самые опавшие желтые листья.осенью погода меняется,ставновиться более прохладнее и все идут в школу.

1-е предложение- мальчик

2-е предл.-он

3-е предл.-папа

4-е предл.-он

5-е предл.-учитель

6-е предл.-он