(17 Дайте оценку прочитанного рассказа, используя метод 6 шляп.
6 шляп мышления
Задания для групп
1
0 Факты
Составьте рассказ о главной героине Катерине
Петровне с текстовым подтверждением. Что вам
известно о ней? Как проходят её дни?
0 Позитивное
мышление
2 Составьте рассказ о Насте с текстовым подтвержде-
нием. Почему её называют Сольвейг? Что подчёр-
кивает автор в её внешнем облике? Ко всем ли она
бессердечна? Какие факты свидетельствуют о том,
что совесть Насти всё же пробудилась?
Эмоции
3 Составьте «Линию эмоций» Насти, проследив за
переменой её чувств.
Проблемы,
противоречия
4 Какие проблемы затрагивает Паустовский в рас-
сказе «Телеграмма»: одинокой старости, материн-
ской любви, взаимоотношений между родителями
и детьми?
«За добро плати добром, не будь пустельгой... »
выражая позицию автора, говорит Тихон соседской
девочке Манюшке, которая ухаживала за Катери-
ной Петровной. Как вы поняли смысл этой фразы?
Кого называют пустельгой? Только ли к Манюшке
обращены эти слова?
Представьте данный рассказ без таких героев, как
Тихон, Манюша, молодая учительница. Что изме-
нилось в рассказе? Определите роль этих персона-
жей.
6 Заполните обобщающую таблицу, выслушав выступ-
ления груп.
Творчество
5
Обобщение
Тема
рассказа
«Телеграмма»
Основная
идея
произведения
Проблемы,
которые
рассматривает автор
Смысл заглавия
рассказа
К. Г. Паустовского
37​

здраствуйте! меня я живу в у меня много вопросов к вам и я постарался их изложить в этом письме.скажите красиво ли в космосе? сколько примерно звезд на небе? сколько планет? живет ли кто нибудь на этих планетах? вы видели черную дыру? вы встречали инопланетные корабли? я сильно люблю космос. и я хочу узнать ответы на все эти вопросы, потомучто врятли в ближайшее время я смогу попасть в космо. жду с нетерпением ответы на эти вопросы.

с уважением .

24 квітня український народ святкує християнське свято пасху. у цей день всі люди йдуть до церкви і святять їжу. до головних страв належать паска та яйця ( писанки, крашанки чи як їх ще називають мальованки, шкрябанки). ще в корзину кладуть: ковбасу, сало, хрін, масло та різні солодощі ( цукерки, пряники). але пасхальний кошик заносити в церкву не можна, тому що ще триває піст. крашанки розмальовують у різні кольори і кожен з них має своє призначення. багато хто з нас, закрашуючи яйця, навіть не підозрює що означає той чи інший колір. наприклад, зелений-символ відродження, родючості, весни; жовтий-символ сонця. зірок та стиглого хліба; червоний- символ життя, радості та кохання; синій- повітря, води,здоров я ; чорний-символ нещасть. на писанках малюють багато незрозумілих си мволів. вони діляться на такі групи: ті, що сприяють багатому врожаю(грабельки, блискавка, баранячі ріжки); ті,що сприяють здоров ю та довголіттю(сонечко, ружа,маогарита); ті, що лікують (сосонка,соняшник); символи кохання(зозуля ,смерека, квіти). розкриємо одне питання: чому пасха - це великий день за народним уявленням? давні легенди, кажуть, що того дня, коли ісус христос народився, день був такий довгий і ясний, що дорівнював сімом сучасним дням. ще за народними віруваннями, якщо дівчатка обітруться свяченою крашанкою о сьомій годині, то ваважається, що вона буде красива. щасливої вам пасхи!