Спишите, расставляя ударение в выделенных словах в соответствии с нормами литературного произношения. Подчеркните слова, которые вы используете в профессиональной деятельности. Сведенный к одному, обеспечение продовольствием, удовлетворенное ходатайство, экскурсия в семинарию, преодолеть языковой барьер, тайная вечеря, поступить на курсы бухгалтеров, движимый добрыми чувствами, непререкаемый догмат, изменённое решение.

хороший сын или дочка. для каждой мамы и каждого папы это выражение имеет разный смысл. для кого-то это умный и послушный ребенок который четко выполняет все просьбы родителей, для некоторых родителей это наоборот ребенок который не учиться и не выполняет их просьбы. я незнаю хорошая я дочка(сын) или но я бы хотела(тел) чтобы я ею (им) была(был) . я люблю своих родителей и стараюсь быть для них радостью, хочу что бы они мною гордились. ну я думаю что быть хорошей дочкой или сыном это значитьъ просто любить своих родителей , уважать их мнение, ценить и дорожить ими , и тогда не имеет смысла учеба и прочее, важное это

я люблю своего друга за то ,что он мне .всегда поддержит где надо,развеселит,.друг - это человек с которым весело можно отдохнуть и провести время вместе,доверится какому нибудь секрету,посоветоваться.но люди бывают разные.некоторых не стоит любить за,то что они слишком плохие.я ненававижу своего друга за то,что он может предать в нужный момент.что - то сделать не то.но всё же друг для меня это что - то больше в жизни.

глагол от других частей речи отличаеться тем что он отвечает на вопросы : что делать? ,что сделать? ,что делал? и т.п.

глаголы в тексте служат для указывания на то что делает/делал/сделает кто-либо. 

разница втом что у языка другое произношение, лексика, словообразование, морфология, синтаксис, правописание.а у язык

  — это язык синтетического типа, для него характерна развитая система словоизменения с окончаний и суффиксов..