Упражнение 210, Прочитайте предложения, найдите слова ав- тора и прямую речь. Определите интонационную окраску прямой
речи (повествовательное, вопросительное, побудительное, восклица-
тельное). Спишите, поставьте знаки препинания.
1. Мать подошла к девочке и ласково спросила, как
тебя зовут дочка. 2. Девочка чуть слышно ответила Валя.
3. Валя, Валентина, Валентинка задумчиво повторила
мать. 4. Вот у меня и еще одна дочка появилась сказала
задумчиво Дарья. 5. Тaиска сказала Валентинке пойдём
Посмотрим как гонят на пастбище скот. б. А корова не
забодает- робко спросила Валя. 7. Мы сзади пойдём.
успокоила её Тайска. 8. Бык-громко закричала Тaиска и
а.
бросилась к дому. 9. Убегай кричала ей Тайска. 10. Девочка
закричала отчаянно мама мама. (По Я. Воронковой)
• Найдите предложения, в которых в прямой речи есть обращение
и однородные члены предложения. Объясните постановку знакот
препинания.
thаt fit truѕ лета
Tr​