Опишите картину Не забудьте описать:
-Кто изображен на фотографии
-Место действия, особенности интерьера
-Что делают ребята на фото
-Какое у них настроение​

На рисунке изображены дети которые готовят пряники. Это знакомое место каждому - кухня. Очень красивый новогодний интерьер, украше гирлядами и зимними украшениями. Ребята очень веселые, им нравятся то что они делают, а потом съедят свои подделки

Рождественское угощение  - один из важнейших атрибутов праздника.  Во многих семьях существует добрая традиция изготовления пряничных фигурок для елки и подарков.

Мы видим, как на беленой кухне, украшенной  венками и гирляндами, кипит работа. За большим столом устроились  два юных кулинара. Мальчик и девочка берут с большого блюда пряничные фигурки и украшают их глазурью. Дети старательно сжимают кульки, с удовольствием выводя узоры, рисуя точки и глазки.  Ребята полностью погружены в творческий процесс.

Снимок сделан кем-то из взрослых, ведь он испек фигурки и заварил в большой металлической миске глазурь. Возможно, это бабушка, которая сейчас  с любовью смотрит на внуков, готовящих сладкий сюрприз для всей семьи. Фотография получилась добрая и теплая. В ней настроение праздника и творчества.

посмотрите ( когда читаем с таким ударением, то это форма повелительного наклонения)

если ударение такое: посмотрите, то это будущее время глагола во мн. числе 2 лица

моя подруга

план:

1) имя, фамилия, возраст моего друга

2) наши отношеия друг с другом

3) наши ссмешные случаи

  мою подругу зовут алена, ей 13 лет, она живет в городе екатериббурге.

он моя одноклассница. алена пришла к нам во втором классе. тогда я с ней хорошо подружилась, мы всегда вместе гуляли, ходили друг к другу в гости. мы всегда рассказывали друг другу о соих проблемах, а потом вместе решали их, мы обе увлекались музыкой, раньше мы с ей сочиняли небольшие стихи и представляли себя малеькими ! того мне никогда не забыть.

однажды мы решили составить мудьтик по картикам, которые были соединеы между собой. мы собрались у меня дома. аккуратно вырезали картинки, прииклеили их на листы, подписали.

на следующий день я пришла, а нам учительница сказал, что их нужно было склеить дома!

я сказала: давай заново сделаем!

алена согласилась, но получилось так, что я все сама делала. и нарисовала,  склеила, и вырезала!

оценки мы получили обе, но получилоь как-то не