1. Как вы думаете, почему Мэри Поппинс ничего не объяс- 2. Что хотела сказать английская писательница П. Трэверс
305 ответьте на вопросы:
няла детям, часто не отвечала на их вопросы?
своей сказочной повестью?
3. Дайте характеристику Мэри Поппинс. Какая она: строгая
или добрая? Почему?
4. Какие чудеса вы бы совершили, если бы были волшебни
ками?​

1 скрывала свои знания

2 о чудесах в Англии

3 строгая и добрая

4 сделал бы близких счастливыми

Объяснение:

вводные слова нужны для того, чтобы говорящий мог указывать на связь мыслей, а также выражать свое отношение к тому, что он говорит.

прилагательные: благородный - низкий, близкий -дальний, любимый - ненавистный;  

наречие: вверх - вниз, вчера - завтра;

глаголы: взлететь - садиться, защищать - нападать, приближаться - удаляться;  

существительные: дружба -вражда, надежда - отчаянье, оптимизм - пессимизм;

2)рассвет - закат, день - ночь, прилив - отлив, дружба - вражда, надежда - отчаянье, оптимизм - пессимизм; (если нужно придумать антонимы самостоятельно то можно такие: огонь - вода, жара - холод,   здоровье -болезнь, радость - горе;

3) равнодушный - отзывчивый,   скупой - щедрый, 

благородный - низкий, близкий - дальний, любимый - ненавистный; (если нужно придумать самостоятельно: злой - добрый, молчаливый - болтливый, веселый - грустный, черный - белый, дождливый - солнечный;