Определите и разбейте на 2 группы слова с однозначным лексическим значением и многозначным лексическим значением. Айсберг, число, кабинет, озимь, маяк, поземка, шарада, окончание, проталина, аршин.

радость, для каждого она своя.

нет определенного обозначения этого слова. для кого -то радостью может служить мурлыкающий котенок, для другого - улыбка близкого человека, для третьего - собственный успех.

но кто-нибудь задумывался над тем, что радостью для нас может являться изучение нашего родного языка. а ведь это действительно так, мы наслаждаемся изучая его. это наш родной язык на котором мы общаемся. разговаривая на нем, мы еще лучше понимаем друг друга. так давайте познавать язык и радоваться общению друг с другом!

глагол от других частей речи отличаеться тем что он отвечает на вопросы : что делать? ,что сделать? ,что делал? и т.п.

глаголы в тексте служат для указывания на то что делает/делал/сделает кто-либо. 

мы ездили в музей в котором стояли белые колоны.в школе мне всегда говорили,будущея професия хорошоя специальность.моей маме хотелось бы посмотреть на проект орхитектора.кокда человек не может сказать то он,подаёт современный сигнал.я не хочу преследовать свой интересы.

! самое прекрасное слово на земле- мама! это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково. мою маму трудно описать словами- она самая лучшая на свете. мама добрая, ласковая и мягкая по характеру. она всегда старается выслушать и понять меня. все время интересуется моими делами, радуется моим успехам. у мамы удивительные руки- легкие, добрые, золотые и они все умеют.мама вкусно готовит, печет, делает всю работу по дому. добрые глаза, заботливые и золотые руки, чуткое и открытое сердце- это моямама, мой самый лучший друг.