Русский язык. 1. Определите структурный тип предложений: а) сложносочиненное; б) сложноподчиненное; в) бессоюзное. Укажите средства связи предикативных частей.

1. Ветер гнал, катил поземку по берегу на позиции батареи; вверху колючей проволокой корябались друг о друга ветви голых ветел, тенями мотающиеся на краю речного обрыва. Бонд.

2. Подуло ветром – в нем была свежесть утра и неизбежная песчаная пыль. Триф.

3. Пелагея слушала-слушала эти слова и вдруг подумала: а ведь это правда, святая все правда. Абр.

4. Пускай сердечным суеверам / Еще мерещится любовь; / А я откланялся химерам / И на обман не дался вновь. Вяз.

5. За Касыма я не беспокоилась: работник он вышел в отца, покоя не знал. Айтм.

вишнёвые-вишни,вишнёвка.

тихие-тишина,тишь.

шумные-шум,шумок,шумиха.

весенние-весна,веснушки.

тёплые-теплота,теплынь.

1).михаил поплыл дальше по реке,а фёдор остался на середине.

2).в деревне виталик бегал,прыгал,катался на велосипеде. 

пример:

у моего лучшего друга из деревни есть охотничий пес кристофер,а попросту-кузя.у него махровые черные ушки.у кузи нежная шерстка на спинке и животе.он никогда не подводил своего хозяина,еще у него был тонкий теплый дружеский характер.

  одним словом,он -самый лучший и преданный друг.

  я шел спокойно, по правой староне . как неожиданно ко мне подошел человек и говорит:

- извините , это не у вас упал конверт? - спросила девушка

- да, у меня, вам! просто спешу, что даже не заметил как конверт упал. - объяснил я

- со всеми бывает, до свидания !

- пока