2.1. Выпишите слова, которые НЕ соответствуют указанной модели, и сделайте правильный морфемный разбор этих слов.
І. 1) 0 -
ОКОП, обед, озноб
2) 7 ица
курица, умница, темница
НЫЙ
II. 1)
2)
удачный, облачный, малиновый
барабанщик, сыщик, носильщик
ЩИК
І. 1) /
Ница
ный)
Пятница, МЫЛЬНица, гусеница
безводный, безвыходный, бездомный
2) без​

обед лишний: обед — корень, нулевое окончание, обед — основа слова

малиновый лишний: малин — корень, ов — суффикс, ый — окончание, малинов — основа слова

у меня дистант начался, через 40 деделаю

ответ: 1 обед-полностью корень

2 умница-ум корень-ниц суффикс-а окончание

1 малиновый-малин корень-ов суффикс-ый окончание

2 носильщик-носи корень-л и щик суффикс-

1 гусеница-гусениц корень-а окончание

2 безвыходный-без приставка-вы суффикс(думаю или прставка)-ход корень-н суффикс-ый окончание

И запомни основа это всё кроме окончания

Объяснение:

Можете расчитовать на меня

дует ветер со снежком, дед мороз идет с мешком.(сложное)[- =],[- =]

тихо дремлет река.(простое) [- =]

  темный бор не шумит(простое)[- =]

  соловей не пое, дергач не кричит. (сложное)[- =],[- =]

  своим блеском луна все вокруг серебрит(простое)[- =]

едва лишь в полдень солнце греет, краснеет липа в высоте(сложное)[- =],[= -] 

предложения, в которых   мы побуждаем кого-либо к действию, приказываем, просим,- называются побудительными. например: говорите, , тише. говорите тише!