Четвёртый лишний
(не) приготовил (не) пойман (не) окрепнув (не) замерзая
​

он вспомнил, (перед сравнением ставится запятая)как прошлым летом был в волгограде,  как целый день ходил по мамаеву кургану.холм, (причастный оборот) взявший отца в свои недра, (конец прич. оборота)был велик и печален, (второе простое предложение)  громадная скульптура, (прич. оборот) венчавшая вершину,  (конец прич. оборота) бросала на город исполинскую тень. в зале воинской славы всё ещё шли работы,(перед но ставится запятая) но сын погибшего на волге сержанта всё же увидел свою фамилию на гранитной стене .

я уверен, что в будущем нас ждет лучшая жизнь.

повсеместно будет использоваться солнечная энергия, ветрянные мельницы. землю засадят деревьями. не будет больше бессмысленного уничтожения растений и животных. 

я уверен, граждане всех стран одумаются и будут учиться жить в мире друг с другом и природой. исчезнут жесткие границы между государствами. быть умным и добрым станет модно. и тогда не останется голодных и обиженых. работа будет у всех.ведь на самом деле человеку не так много нужно для жизни.

я верю, что в будущем главным достижением станет развитие душевных и духовных качеств человека.  

    почему я люблю лето? лето это детская пора, лето это большой отрезок выходных дней.но за что и почему я люблю эту пору? во-первых это каникулы, это источник впечатлений, ярких событих и конечно выходных.летом я могу отправится путешествовать по странам или просто поехать в деревню встретится с друзьями хорошо провести время. эта теплая или иначе сказать жаркая пора даёт отдохнуть от важных дел. в это время нам дается много свободных дней, которые мы можем превратить в незабываемые моменты.

зная происхождение слова, вы не сделаете ошибки в написании трудных слов. 

этимологический анализ не позволит нам сделать ошибку в употреблении слов кампания и компания, картон и кордон.

термин этимология происходит от греческого , («истина») +  («слово, учение»), и в языкознании употребляется ныне в двух значениях

: 1) раздел языкознания, изучающий происхождение и отдельных слов и морфем;

2) происхождение и слов и морфем.

интерес к этимологии проявляется как у взрослых, так и у детей: каждый хочет узнать, откуда произошло то или иное слово, и так или иначе его объяснить. казалось бы, чего проще объяснить происхождение слова близорукий: это человек, который не видит дальше своей (вытянутой) руки!

поэтому только научный этимологический анализ разобраться, почему слова перец и пряник, запонка и запятая, врач и врать являются этимологически родственными, а слова вол и волк – нет.