Запишите предложения, найдите в них причастный оборот, поставьте знаки препинания, укажите графически причастные обороты.

Туристы утомленные путем шли молча.
Я видал детей играющих на площадке.
Пруд заросший камышом был живописен.
Мерцающие в небе звезды отражались на поверхности реки.

Туристы, |утомленные путем|(подчеркнуть снизу волнистой линией) , шли молча.

Я видал детей, |играющих на площадке|(подчеркнуть снизу волнистой линией).

Пруд, |заросший камышом|(подчеркнуть снизу волнистой линией), был живописен.

|Мерцающие в небе| (подчеркнуть снизу волнистой линией) звезды отражались на поверхности реки.

Объяснение:

Туристы, утомленные путем(причастный оборот), шли молча.

Я видал детей, играющих на площадке(причастный оборот).

Пруд, заросший камышом(причастный оборот), был живописен.

Мерцающие в небе звезды отражались на поверхности реки.

Объяснение:

морфологический разбор можно произвести только,   если слово принадлежит к какой-либо части речи. по-моему может быть наречием (например, в предложении: всё вышло (как? )  по-моему).

а вашем же предложении это не наречие, а вводное слово, а значит, оно не является даже  членом предложения!

обстоятельственные

места: слева от меня здание театра.

времени: завтра синоптики обещают солнечную погоду.

причины: поневоле станешь злым, если не видишь добра в окружающих.

цели: я невзначай заметил его ошибку при исполнении этой роли.

определительные

качественные: блестяще выполненная работа украсила наш   уголок.

количественные: досмерти не хотелось идти на встречу.

действия способа и образа: вплавь нам не перебраться по этой реке.

сравнения: необычно звучала эта песня по-.

совокупности: сообща мы справимся с любой бедой.