251A. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Почему говорят: "На ошибках учатся"? Почему не
следует переживать из-за ошибок?
1. (Н...) переж...вай об ошибках, прими их.
барьер
(Не) надо пыта...ся ...делать все ид...ально. Боязнь
сов...ршить ошибку это основной бар...ер в
изучени... иностранного языка. 2. Покажите мне ч...ловека, кото
рый (н...) ошибся (н...) разу в жизни, и я покажу вам ч...ловека,
который (н...) чего (н...) достиг. (Д. Коллинз) 3. Извл...кай пользу
из каждой ошибки. (Л. Витгенштейн)​

1. Пик выглянул из-под корней и увидел у себя над головой красивую птичку с розовой грудью, серой головкой и красно-коричневой спинкой. 2. Приборы показывают, что наш самолёт попал в ураган. 3. До вечера оставалось не более получаса, а заря едва-едва зажигалась. 4. За полверсты было большое болото, и около него росли отличнейшие кусты для дудок. И орёл на пол-юрты взмахнёт крыльями. 5. Два полукруглых окна с красивыми занавесками выходили на улицу.

Объяснение:

однородные члены: печенье, конфет, варежки, шарф и горячий .

они являются определениями.

этим летом я не ездил(а) отдыхать на море.

я не могу пойти сегодня в кино с друзьями.

мой друг пока не отдал мне книгу, так как еще не дочитал ее.

по радио передали, что дождя завтра не будет.

я не люблю, когда мне говорят неправду.