Реши пунктуационные задачи в предложениях (где это необходимо) и орфографические задачи в словах. Объясни постановку запятой или её отсутствие. Обоснуй примером из предложения.
Пример:
«К (полу)дню ветер раз_гнал тучи и выгл_нуло солнце».
ответ: К полудню ветер разогнал тучи и выглянуло солнце.
С общим второстепенным членом предложения — к полудню.

По-моему ты должна всё рассказать маме и тебе сразу же станет легче.
—
.
После тридцати лет мышцы теряют быстроту и реакция не та.

—
.

Утром небо было серое и моросил мелкий дождь.

—
.
ВАРИАНТЫ-с общим второстепенным членом предложения
простое предложение с однородными членами
с общим вводным словом(вводными словами)

сверкнули-глагол, что сделали? н.ф.-сверкнуть

постоянные признаки: сов.вид, 1спр., невозвратный, непереходный

непостоянные признаки: изъявит.наклонение, прош.время, множ.число

в предложении: сказуемое

1.прекрасные-мн. число

2.грустной берёзы-ж.р. ед.

3. разноцветные цветы-мн. ч.

4.интересная обезьяна-ж.р., ед.ч.

это река чу (а или - это не междометие, а союз).

1) василистник простой,

2) мелколистник ( мелколистник) щетинистый

3) перистолистник (перистолистник) бразильский

4) роголистник (роголистник) тёмно-зелёный

5) тысячелистник (тысячелистник) благородный

все эти слова, кроме первого относятся к сложным словам. на письме части слов соединяются при букв о или е. это соединительные гласные.

соединительная гласная е пишется после букв мягких согласных, а также после букв, обозначающих шипящие звуки и звук ц.

соединительная гласная о пишется только после букв твёрдых согласных.

ответ: 1) василистник простой