Спишите - Расставь недостающие знаки препинания - произведите синтаксический разбор предложения (все слова подчеркнуть как член
предложения - подписать часть речи)

Из-за недостатка влаги в пустыне можно
встретить растения при для жизни
в таких условиях и животных умеющих долгое
время обходиться без воды​

Спричастным оборотом: 1)отважен был солдат,решивший остаться и прикрыть своих товарищей.2)водолаз,опустившийся на дно озера,всё-таки отыскал сундук.3)концерт,организованный , понравился директору.4)ваня,расстроенный из-за этого случая,медленно пошёл домой.5)бабушка,смотревшая телевизор,уже давно заснула. с деепричастным оборотом: 1)мужчина,выглядывая вокно,кого-то ждал.2)она стояла,скрестив руки на груди.3)свалив очередной дуб,дровосек сел передохнуть.4)войдя в дом,я ничего не заметил.5)мальчик стоял,опустив глаза,в сильном волнении.

6букв 2слога

7букв 3слога

7букв 2слога

4буквы 1слог 

я - холерик по характеру, поэтому быстро увлекаюсь, но так же быстро к любому делу. обучение- это долгий и кропотливый труд. конечно же, таланты , но без усердия и терпения тяжело добиться успеха, а можна еще и потерять дарованое природой ( или богом ). понимая это, я стараюсь прилежно заниматься, но то, что даеться с трудом, скоро становиться скучным. на пример, языки. необходимо зубрить правила, а это не приносит удовольствия и быстро надоедает. возможно, если бы были индивидуальные, то вызвали бы дух соперничества и заставили бы выучить материал. ведь есть в школе много уроков, которые я с удовольствием учу.

  но я понимаю, что это отговорки. и во взрослой жизни многое будет не интересным и скучным. нужно учиться! и, в первую очередь, усердию и терпению. 

пряности