2.Определите, к какой композиционной части относится данный отрывок: Это был мой первый футбольный матч. Я остался очень доволен. Теперь мы с папой ходим на все игры. Ведь главное не победа, а участие.

Запишите словом или словосочетанием. Ничего лишнего! Для того, чтобы правильно определить и назвать часть композиции, определите стиль текста

Подсказка!

Композиция текста состоит из

-Экспозиции

-Завязки-тезиса

-Развития действия-доказательства

-Кульминации

-Заключения-вывода, развязки

Название пунктов зависят от стиля текста!​

приставка - при-став-ка - [пр' истафка] - 3 слога

п [п] - согл.,парн.,глух.,тв.

р [р'] - согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн.

и [и] - глас.,безударн.

с [с] - согл.,парн.,глух.,тв.

т [т] - согл.,парн.,глух.,тв.

а [а] - глас.,ударн.

в [ф] - согл.,парн.,глух.,тв.

к [к] - согл.,парн.,глух.,тв.

а [а] - глас.,безударн.

9б.,9зв.

кони - ко-ни - [к он' и] - 2 слога

к [к] - согл.,парн.,глух.,тв.

о [о] - глас.,ударн.

н [н'] - согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн.

и [и] - глас.,безударн.

4б.,4зв.

румяна - ру-мя-на - [рум'ана] - 3 слога

р [р] - согл.,зв.,тв.,сонорн.

у [у] - глас.,безударн.

м [м'] - согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн.

я [а] - глас.,ударн. 

н [н] - согл.,непарн.,зв.,тв.,сонорн.

а [а] - глас.,безударн.

6б.,6зв.

лесной - лес-ной- [л' эсной'] - 2 слога

л [л'] - согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн.

е [э] - глас.,безударн.

с [с] - согл.,парн.,глух.,тв.

н [н] - согл.,непарн.,зв.,тв.,сонорн.

о [о] - глас.,ударн.

й [й'] - согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн.

6б.,6зв.

правильный ответ ( а)

осень - прекрасная пора. с её наступлением меняется природа и настроение человека. зелёная летняя листва превращается в жёлтую, всё кругом усыпанно красно - оранжевыми коврами.   начинаются ветра, осенняя прохлада. и конечно же вместе с погодой меняется и сам человек, его настроение. оно хорошее, когда лежишь на этих разноцветных коврах, но и плохое, когда заболеваешь от сильных осенних ветров. у осени своя природа и характер, так же как и у человека.

по вопросу:

к существительному в винительном падеже можно задать вопрос кого? что?

например: мальчик упал в снег. во что? -в снег,также такие существительные могут отвечать на вопрос куда?

в предложном падеже сущ. отвечает на вопрос о ком? о чем? или в нашем случае в ком,чем?

например: в песке была закопана игрушка.

в чем? -в песке или где?