найдите в предложениях из повести Аркадия Гайдара обстоятельсва, выпишите их вместе с теми словами от которыхони зависят поставьте к ним вопросы

с полным молока выменем

тяжесть бремени

прийти к назначенному времени

думать о знамени

назвать по имени

поднести к пламени

принадлежать к племени

прекрасные семена

высвободить ногу из стремени

пятно на темени

быстро(наречие,обстаятельство-волнистой линией)растаял(глагол,сказуемое-двумя линиями)под(предлог,ни как не подчеркуется)лучами(существительное,дополнение-черточками)яркого(прилагательное,определение-волнистой)солнца(существительное,дополнение-черточками)снег(существительное,подлежащее-черточка)

хороши(сказуемое именное-двумя черточками)летом(обстоятельство,существительное)глазастые(прилагательноеюопределенте)ромашки(существительное,подлежащее)

родной язык для личности человека – примерно то же, что воздух для его тела. если несвободное дыхание – угроза жизни, то несвободное владение языком – угроза личности. главное – открыть для себя мир языка, полный тайн и загадок. нам приходится решать много непростых . одной из самых сложных является постижение пунктуации, раздела науки о языке, изучающего правила постановки знаков препинания. но зачем знать всё это? попробуем разобраться. значение знаков препинания велико. они членить текст на предложения, устанавливать связи и отношения между ними; делают нашу речь более эмоциональной и выразительной, возможность сказать в письменной речи гораздо больше, чем можно написать словами. знаки препинания могут быть средством выражения состояния пишущего. например, восклицательный знак в 11 и 14 предложениях не просто знак завершения, он показывает, насколько сильно автора текста волнует поднятая им проблема также при знаков препинания можно выразить отношение пишущего к тому, о чем говорится в тексте. автор задает вопросы в предложениях 7, 8, 9, как бы размышляя, привлекая наше особое внимание не только к тому, о чем идет речь, но и к тому, ради чего создается этот текст.

                                                            1)  волшебные сказки зародились в глубокой древности. в самых ранних письменных источниках обнаруживаются их следы. "в источниках" - можно рассматривать и как дополнение, и как обстоятельство.

    2)  существуют старинные и сокровенные желания человека, которые волшебная сказка может по - своему удовлетворить. есть желания общаться с другими живыми существами. на этом желании основывается появление в сказках говорящих животных и волшебная способность человека понимать язык зверей. "зверей"  - можно рассматривать как дополнение и определение.

    3)  в настоящей волшебной сказке обязательно должна быть счастливая концовка. радость от счастливой концовки волшебной сказки -  вот одно из благ, которыми волшебная сказка наделяет людей. в таких сказках ,когда наступает неожиданный поворот событий, нас пронизывает такая радость. будто исполнились самые заветные желания. в счастливой концовке заключено не только утешение, но и удовлетворённая справедливость.