Определяем тему, идею, композицию Заполните «Литературную пирамиду».
1. Имя героя литературного произведения.
2. Два ключевых слова, описывающих место
2
действия.
- 3
3. Три ключевых слова, раскрывающих тему.
4. Четыре ключевых слова, описывающих идею
произведения.
5. Пять ключевых слов, описывающих первое
событие.
6. Шесть ключевых слов, описывающих второе событие (что происходит с
героем и его окружением по ходу сюжета).
7. Семь ключевых слов, описывающих решение проблемы.
кошки на дороге

книга чудес.                              интересно всё необычное,таинственное.я люблю по долгу смотреть в окно и мечтать.я пилот самолёта или капитан корабля.эх,жалко что нельзя окунуться в чудеса хоть не на долго.вот было бы хорошо если бы была книга чудес.я бы обязательно её купил.прочитал её,и сразу очутился где нибудь в космосе или на острове.да,такая книга мне бы понравилась!

я люблю своего друга за то ,что он мне .всегда поддержит где надо,развеселит,.друг - это человек с которым весело можно отдохнуть и провести время вместе,доверится какому нибудь секрету,посоветоваться.но люди бывают разные.некоторых не стоит любить за,то что они слишком плохие.я ненававижу своего друга за то,что он может предать в нужный момент.что - то сделать не то.но всё же друг для меня это что - то больше в жизни.

в языке слово не может начинаться с буквы щ, за которой идет другая согласная буква

хотим поздравить с днем рожденья,и счастья в жизни пожелать,на жизнь не надо обижаться,не стоит в жизни унывать.пусть будет все: гроза, метели,пусть будет радость и покой,а если станет грустно,ты помни, мы всегда с тобой.