Как надо продолжить предложение, чтобы оно получилось сложноподчиненным? Цветут липы…

и привлекают своим запахом пчел.
распространяя вокруг удивительный запах.
и кругом пахнет липовым медом.
где проходит моя любимая тропа.

Возможно

Цветут липы, где проходит моя любимая тропа.

1.таня, зачем ты бегала утром?

2.таня мыла полы и играла с сестрой.

1.алая заря сверкая поднимаясь по небу.

2.заря превращалась в алый клубок.

1.оксана играла на фортепиано, а андрей на гитаре.

2.оксана выиграла у андрея леденец.

1.белая сова летала во тьме.

2.совушка, прилети ко мне поиграть.

1.калина красная росла у нас в саду.

2.калинка красная, стебелек

1.мудрая царевна молвила слово.

2.чем старше человек, тем он мудрее.

два сапога-пара.

семеро одного не ждут.

двум смертям не бывать.

доброе дело три века живёт.

жили-были у бабуси два веселых гуся.

двое пашут, а семеро руками машут.  двое плешивых да за гребень дерутся. три жены имел и от всех терпел. три раза прости, а четвертый прихворости. три деньги в день – куда хошь, туда и день.пятое колесо в телеге лишнее.