Определите связи в словосочетаниях: прочитанная книга, прочитанная братом, прочитанная наспех, прочитанная быстро, высокий рост, умный ученик, собирать малину,
стелить мягко, слушать друга, шум дождя.

прочитанная книга - согласование

прочитанная братом - управление

прочитанная наспех - примыкание

прочитанная быстро - примыкание

высокий рост - согласование

умный ученик - согласование

собирать малину - управление

стелить мягко - примыкание

слушать друга - управление

шум дождя - управление

Объяснение:

кто труда (что делает?   ) не боится, того и лень(что делает?   ) сторонится. нужно   ( что сделать?   ) наклониться, чтобы из ручья (что сделать?   ) напиться.

майские день,один из лучших и теплых дней,которые поднимают мне настоение. светило солнце ярко-ярко. это был выходной. я вышел прогуляться,посмотреть на окружающую меня по парку,я тщательно всматривался в каждый кустик,в каждую веточку деревьев! раньше я и подумать не мог,как красива природа вокруг меня. этот день мне живительным,ярким и энергичным. я видел,как люди куда-то спешат,чем то все заняты..и это пробудило во мне любовь к не только к природе,но и вообще к прогулкам в какой-то вообще даже к этим теплым майским дням. с тех пор я часто люблю выйти и прогуляться по аллее или по парку,любуясь красотой природы и замечательными солнечными деньками.