1. Сгруппируйте приведенные слова по трем стилистическим разрядам: 1) книжные; 2) стилистически
нейтральные; 3) разговорные.

Ахнуть, трепка, вещий, вкалывать, забота, вакуоль, книжка,
книга, картошка, ратник, боец, картофель, начертать,
отлынивать, работа, рот, трудиться, уста, воссоздавать.

ну допустим что что у человека сгорел дом,а дальше происходи что в этом доме оказались все его документы деньги и ценные вещи 1 он лишился дома 2 денег ну всего и он идет за консультацией к натариусу и в милицию и узнает что его не без справок которые остались на пепелище друзья перестают с ним общатся и он остается на улице

вот пришла долгожданная весна.всё начинает оживать: солнышко светит своими золотыми лучами,поют птички своивесёлые песенки ,на деревьях набухают почки и распускаются листочки.на лугу уже зеленеет трава.                          начинает течь прозрачный словно хрустальный ручей ,улица наполняется разными звуками весенней природой.весна пахнет особенно сразу хочется жить ,петь,если прислушаться можно услышать голос природы.веснасамое прекрасное,красочное время года,мне она нравится.

погода на улице прекрасная,светлая,ясная.мя дневник яркий,красочный,загадочный!

широком - жи-ши пиши с буквой и;

обрыва - приставки а не бывает;

усаживались - жи-ши;

березки -   род. падеж, 1 склонение, окончание и;

березе - дат. падеж, 1 склонение, окончание е;  

прохладной - приставки пра не бывает;