прочитайте как автор передал любовь к горам напишите памяти капот ясным небом в снежных колпаках вылечим восходит лото и светится лучший в моих руках от радужного солнца золотого выделите окончания прилагательных определите падеж укажите стрелками связь имён существительных и имён прилагательных​

я читал много книг но я хотел бы ещё раз прочитать такие как"в стране не выучиных уроков" там рассказуеться о том как мальчик не хоте учить уроки и он попал встрану невыучиных уроков.там у наго был друг ,кот кузя.мальчик и кот путишествовали по стране и приходили сдавать уроки(им потоянно попадались тн предметы по которым он получал 2-ки ,но савал предмет мальчик на пятёрки потомучто кот кузя ему сказал2 пока на 5 все предметы не сдаш домой не попадёшь! ")

ешё мне друзья говорили что интересная книга это"тайна необитаемого острова и дело о свитящейся запске"

я ещё эти книги не читално обязателно прочитаю! я думаю что содержание будет интересное!

призма называется правильной,если она прямая и основание её- правильный многогранник.(грамматическая основа-призма называется и основание - многранник)

пирамида - многогранник,одна грань которого многоугольник.(пирамида подлежащее,многогранник- сазуемое) 

конус - фигура ,полученная при вращении прямоугольного треугольника.(конус -подлежащее,фигура -сказуемое) 

в нашем классе новый классный руководитель. молодая, энергичная, веселая ольга викторовна готова проводить с нами все свое свободное время. несколько дней назад она предложила всем нам пойти на , который назывался "тысяча и одна ночь". мы согласились. в пятницу нам принесли заказанные билеты. ольга викторовна всех, что билеты будут у нее, и она всех нас ждет возле театра за тридцать минут до начала, а также попросила не опаздывать.

на следующий день я стала собираться в театр. только, вот , на праздничном платье оказалось пятно. попыталась его вывести, но оно расплылось еще больше. на юбке разошлась молния, на блузке оторвалась пуговица. время летело, а я все не могла решить, что я одену, какую прическу сделаю, какой макияж подберу. до спектакля оставался час. подруга уже ждала на остановке. бегом помчалась на остановку, моя прическа растрепалась, а под мышками появились предательские мокрые пятна. настроение отвратительное. а нужного транспорта все не было, и не было. когда мы, наконец, добрались до театра первый акт спектакля уже заканчивался. у входа нас ждала грустная ольга викторовна, ожидая меня и подругу она тоже пропустила первую часть .

поднимаясь в зал, я только мельком увидела торжественную красоту театра, фотографии артистов. был сказочно прекрасным, феерия красок и музыки сменяли друг друга. но на душе оставался горький осадок. было жаль не увиденного спектакля, было стыдно перед учителем, перед подругой. и я все повторяла, и повторяла себе: "я больше никогда не буду опаздывать".

приставка - при-став-ка - [пр' истафка] - 3 слога

п [п] - согл.,парн.,глух.,тв.

р [р'] - согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн.

и [и] - глас.,безударн.

с [с] - согл.,парн.,глух.,тв.

т [т] - согл.,парн.,глух.,тв.

а [а] - глас.,ударн.

в [ф] - согл.,парн.,глух.,тв.

к [к] - согл.,парн.,глух.,тв.

а [а] - глас.,безударн.

9б.,9зв.

кони - ко-ни - [к он' и] - 2 слога

к [к] - согл.,парн.,глух.,тв.

о [о] - глас.,ударн.

н [н'] - согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн.

и [и] - глас.,безударн.

4б.,4зв.

румяна - ру-мя-на - [рум'ана] - 3 слога

р [р] - согл.,зв.,тв.,сонорн.

у [у] - глас.,безударн.

м [м'] - согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн.

я [а] - глас.,ударн. 

н [н] - согл.,непарн.,зв.,тв.,сонорн.

а [а] - глас.,безударн.

6б.,6зв.

лесной - лес-ной- [л' эсной'] - 2 слога

л [л'] - согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн.

е [э] - глас.,безударн.

с [с] - согл.,парн.,глух.,тв.

н [н] - согл.,непарн.,зв.,тв.,сонорн.

о [о] - глас.,ударн.

й [й'] - согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн.

6б.,6зв.