1. Какой уровень языковой системы представляет слово? 2. Дайте определение слова.
3. Назовите важнейшие функции слова.
4. Что отражает лексическое значение слова?
5. Какие слова называются однозначными?
6. Какие слова называются многозначными?
7. Какая стилистическая фигура предполагает смежность предметов, явлений, называемых с одного слова, - метафора или метонимия?
8. Дайте определение понятия «лексическая сочетаемость". Проил-
люстрируйте его своими примерами.
9. Какие группы (объединения) словыделяются в лексике? 10. Приведите примеры различных объединений слов, связанных с
будущей профессиональной деятельностью.